День начался и был построен на основе традиционных дел:

1. Утренняя зарядка.

2. Минутка здоровья.

3. Экологический десант.

4. Беседа по технике безопасности и ПДД.

5. Воспитательное мероприятие.

6. Подвижные игры на свежем воздухе.

Благодаря такому распорядку дня, ребята и оздоравливались, и воспитывались. Каждое запланированное дело создавало условия для развития ребенка, его максимальной самореализации. 
Так же велась и воспитательная работа: беседы о правилах дорожного движения, о безопасном пути в лагерь и домой, о правилах поведения на улице, в общественных местах, на прогулках, о здоровом образе жизни, о правильном питании и культуре питания, о дружбе и взаимопомощи.